1. Пресс-центр
  2. Новости
  3. Новости
  4. Заместитель директора Федерального института родных языков Саргылана Брызгалова приняла участие во Всероссийском форуме дошкольного образования «Ориентиры детства 6.0»

Заместитель директора Федерального института родных языков Саргылана Брызгалова приняла участие во Всероссийском форуме дошкольного образования «Ориентиры детства 6.0»

Заместитель директора Федерального института родных языков Саргылана Брызгалова приняла участие во Всероссийском форуме дошкольного образования «Ориентиры детства 6.0»
Заместитель директора Федерального института родных языков Саргылана Брызгалова приняла участие во Всероссийском форуме дошкольного образования «Ориентиры детства 6.0»
Август 10, 2026 Просмотров: 4

Заместитель директора Федерального института родных языков Саргылана Брызгалова приняла участие во Всероссийском форуме дошкольного образования «Ориентиры детства 6.0», который прошёл 8-9 августа в Москве.

Саргылана Матвеевна выступила модератором круглого стола «Родной или государственный язык? Би(-поли)лингвальное образование в детском саду — зачем оно дошкольнику» и представила доклад «Двуязычие как ресурс развития ребёнка».

Участники обсудили, как обеспечить полноценное владение русским языком и одновременно создать условия для сохранения родных языков, культурной самобытности и семейных традиций. 

«Обучение на родном языке в дошкольном возрасте — это вопрос уважения к человеческому достоинству и научно обоснованная инвестиция в интеллект. Язык предков даёт ребёнку корни. Грамотно встроенный второй язык даёт ему крылья. Наша задача как педагогов и управленцев — создать среду, где эти корни будут крепкими, чтобы дерево могло расти высоко, сохраняя свою уникальную форму», — отметила Саргылана Матвеевна.

В программу форума вошли свыше 145 мероприятий, посвящённых современным подходам к дошкольному образованию и развитию партнёрства между детским садом и семьёй.

Организаторами выступили Международная педагогическая академия дошкольного образования и Ассоциация развития качества дошкольного образования